לוח המשרות

לחברה מובילה בתחום הביולוגי דרוש/ה אנליטיקאי/ת QC.

במסגרת התפקיד:
עבודת מעבדה עם תאים ביולוגיים בתנאי GMP וביצוע בדיקות איכות למוצרים בתהליך ולמוצר סופי. ליווי פעילויות הייצור בשוטף וביצוע בדיקות מיקרוביולוגיות. עבודה מדויקת עפ"י שיטות עבודה ונהלים , עבודה עם מגוון שיטות ביולוגיות ואנליטיות.
תפעול מכשור מעבדתי אנליטי וביצוע פעולות תחזוקה במכשור האנליטי.
עבודה על פי נהלי הבטיחות
ביצוע מספר משימות במקביל וקידום משימות בזמן קצר עם אופציה לשעות נוספות.
יכולת כתיבת נהלי עבודה.

ניהול והעלה של לשכת ראש הרשות, סיוע אדמיניסטרטיבי לראש הרשות לקידום ענייני הרשות בהתאם להנחיותיו.
עיקרי התפקיד:
א. ניהול, פיקוח ובקרה על הפעילות התקינה של לשכת הרשות.
ב. ניהול תכנית הפעיליות של ראש הרשות.
ג. ריכוז והפצת מידע, הנוגע לפעולות ולהחלטות ברשות.
ד. ריכוז ודיווח קולות קוראים.

החברה הטובה בארץ במערכות גילוי וכיבוי אש דרוש/ה פקיד/ת שירות לקוחות וטיפול טכני

תיאור כללי:
לחברה מובילה בתחום מערכות גילוי וכיבוי אש דרוש/ה פקיד/ת שירות לקוחות עם אוריינטציה טכנית. התפקיד כולל מענה ושירות ללקוחות עיסקיים של החברה, תיאום קריאות שירות, עבודה שוטפת מול טכנאים ומתן סיוע אדמיניסטרטיבי ותפעולי לתהליכי השירות והתחזוקה.

תחומי אחריות:

-מענה טלפוני ללקוחות החברה וטיפול בפניות שירות
-פתיחת קריאות שירות במערכת וניהול המעקב עד לסגירת הקריאה
-תיאום קריאות עם הטכנאים בשטח והעברת מידע רלוונטי
-סיוע בהכנת דוחות שירות ובקרה על סטטוס הקריאות
-מתן מידע טכני בסיסי ללקוחות בהתאם להנחיות החברה
-עבודה מול מחלקות פנימיות (מלאי, רכש, טכנאים, הנהלה)
-טיפול בחשבוניות, הצעות מחיר ועדכון נתונים במערכות החברה

ניהול צוות עובדים, חניכה והדרכה.
תכנון, מעקב ובקרה של תכנית התחזוקה של המפעל תוך התייחסות לתחזוקת מנע, תחזוקת שבר, מחסן, מלאים ובטיחות.
שותפות בתכנון וניהול פרויקטים.

לחברת מדיקל גלובלית בקרית שמונה, דרוש/ה מהנדס/ת פיתוח מוצר.

תיאור התפקיד:
• פיתוח/שיפור מוצרים רפואיים מתכלים.
• אחריות על תכן/פיתוח מוצר מוגמר מתחום Medical Device בהתאם לדרישות התקינה והרגולציה הרפואיים.
• היכרות טכנולוגית מעמיקה עם תכן מרכיבי המוצר תוך יכולת ביצוע של אנליזות תכן וכשל ומציאת פתרונות הנדסיים.
• ביצוע בדיקות לאבי טיפוס במהלך הפיתוח.
• עבודה בממשק צמוד עם מנהלי פרויקטים ומהנדסי תהליך ופיתוח, לשיפור תפקוד המוצר, והתאמתו לתהליכי הייצור, האריזה, העיקור והבדיקה שלו.

למחלקת הלוגיסטיקה של השומר החדש דרוש/ה רכז/ת לוגיסטיקה זמני\ת לחודשיים לאזור הצפון- מרכז.

הגדרת התפקיד:
• חלק מצוות לוגיסטיקה ובינוי ארצי
• מתן מענה לוגיסטי לכלל תוכניות הארגון של מרחב צפון תוך תשומת דגש על מקצועיות ושירותיות גבוהה
• תפעול אירועים ארגוניים ארציים ומתן פתרונות בשטח לכלל הפעילויות בארגון
• ניהול, הקמה ופירוק אירועים ארגוניים / תוכניתיים
• הספקת ושינוע ציוד ברחבי המרחב
• תמיכה בפעילויות חוץ של הארגון על כל מרכבי הפעילות
• פיתוח תחום הלוגיסטיקה, ניהול מחסן והשאלת ציוד
• השתתפות בישיבות צוות ועבודה

• הצטרפו לצוות מקצועי ודינמי בתפקיד אופרטיבי הכולל שיווק ומכירות לקהל הבודדים, תוך עבודה ישירה
עם סוכני תיירות, נציגי חברות וארגונים.
• שיווק ומכירות לקהל הבודדים אל מול סוכני תיירות.
• ניהול ופיתוח קשרים עם סוכנים, ארגונים וחברות.
• עבודה אדמיניסטרטיבית שוטפת בתחום ההזמנות והמכירות.

ארגון ניצן מרחיב את פעילותו במערכת החינוך ואתם מוזמנים/ות לקחת חלק

מורים/ות להוראה מותאמת בשפה, אנגלית ומתמטיקה - מקומכם/ן איתנו 

* ממלא מקום מנהל היחידה בעת היעדרו 

* אחראי/ת על גיבוש תפיסת העבודה האגפית פדגוגיה טיפולית והטמעתה ביחידה

* שותף/ה בבנית תכנית התערבות חינוכית טיפולית השכלתית לכל נער.ה המתקבלים לתכנית

* שותף/ה בצוות ההנלה ביחידה בגיבוש המדיניות והפעלתה 

* שותף.ה בוועדות ההתמדה ביחידה

* מנהל/ת ומפעיל/ה מערכת למידה תוכנית היל"ה, במסגרת היחידה לקידום נער.ה היל"ה  ברשויות המקומיות            ובמסגרות חסות הנוער, הלימודים מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרות חינוכיות פורמליות. לצורך השלמת      השכלה במסלולי הלמידה השונים, עפ"י מודל תכנית היל"ה (8.9.10.12 שנ"ל ובגרויות) 

* מאתר/ת ומרכז/ת נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה        ברשות המקומית. 

* אחראי/ת לאבחון הנערים ולשילובם בתכנית למידה מותאמת במסגרת תכנית ההתערבות כוללת ומתואמת עם          עובד חינוך טיפול של נער.ה. 

* אחראי/ת לקליטת בני הנוער ולשילובם בתכניות היל"ה 

* אחראי להתאמת המסגרת הלימודית לתכנית הלימודים

* שותף/ה באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל"ה 

* מנחה את המורים בנושא התכנים והשיטות הלימודיות

* שותף/ה לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים

* מפקח/ת על עבודת המורים ומאשר/ת את דיווחיהם

* עוקב/ת אחר ההישגים הלימודיים ואחראי על דיווח ושיקוף של הישגי הלומדים

* אחראי/ת לניהול תקציב שעות ההשכלה בכפוף לאישור מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה ברשות והממונה על           קידום נוער במחוז.

* מגיש/ה דו"חות ביצוע בהתאם לנדרש

* מצוי/ה בקשר ומקבל/ת הנחיה מהמנחים ופועל/ת על-פי מדיניות קידום נוער היל"ה במשרד החינוך ועל-פי הנחיות      המנחים של המפעיל הפדגוגי

* מגיע/ה למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלוונטים לתהליך ההתערבות של הנער.ה כגון: מוסגות חינוך חוק ומשפט,        ביקורי בית וכיו"ב

* משתתף/ת בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה והאגף לחינוך      ילדים ונוער בסיכון

* פועל/ת בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער היל"ה והממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם ועל פי        מדיניות המחלקה לקידום נוער היל"ה במשרד החינוך והאגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך

* מאתר/ת ויוצר/ת קשר עם בני נוער גילאי 14-18 הנמצאים בניתוק ממסגרות לימוד או מגלים קשיי הסתגלות              במסגרות הנ"ל.

* פועל בדרכים של "שוג" Rcaching out, התערבות בסביבה הטבעית, תוך שימוש במידע משירותי החינוך או            באמצעות מרכז מידע ממוחשב, ויצירת קשר עם הנוער מתוך הדדיות ושותפות.

* מעריך/ה ומאבחן/ת קשיים, צרכים, כוחות ורצונות של הנערים שבטיפולו, מתכנן/ת יעדים חינוכיים וטיפוליים              לקידומו של כל נוער ולמימוש הפוטנציאל האישי שלו בהתאם להנחייה המקצועית. 

* בונה תכנית התערבות לנערות ולנערים שבאחריותו הכוללים מעקב והערכה מתמדת אחר התקדמות הטיפול            בהתאם ליעדים בתכנית 

* אחראי לתיעוד שוטף ודיווח לגבי כלל התכניות והתהליכים החינוכיים - טיפולים של כל נער ונערה שבאחריותו. 

* פועל/ת בשלושה מישורי התערבות: טיפול פרטני, הנחייה והדרכה קבוצתית ועבודה קהילתית. 

* מדריך/ה ומנחה תכניות לבני הנוער המצויים באחריותו, בפעילות בישוב או מחוץ לישוב כגון: מחנות, קורסים             וסמינרים.

* מגיע למוסדות, ארגונים ומסגרות הרלוונטיים לתהליך ההתערבות של הנער/ה כגון: מוסדות חינוך, חוק ומשפט, ביקורי בית וכיו"ב.

* מנחה תכניות חינוכיות-טיפוליות קבוצתיות, ופועל לשילובם של הנערים המנותקים במערכות הפורמליות והבלתי         פורמליות התואמות את בני גילם. 

*  פועל/ת בדרכים של שיתוף פעולה עם השירותים האחרים בקהילה. 

* מלווה את הנערים ועוקב אחריהם גם במהלך שילובם במסגרת אחרת. 

* פועל/ת בהתאם להנחיות מנהל היחידה לקידום נוער במשרד החינוך. 

* משתתף/ת בהשתלמויות, בכנסים ובפיתוח מקצועי בהתאם למדיניות המחלקה לקידום נוער והאגף לחינוך ילדים         ונוער בסיכון. 

* חבר/ה במועצות השונות המלוות את התהליך הלימודי של כלל תלמידי היחידה