מטולה

• מטפל בלקוחות במטרה לשפר תקודם האישי, המשפחתי והחברתי, ע"י ייעוץ, טיפול ישיר ועקיף והפניה למוסדות ושירותים רלוונטיים, עפ"י השיטות והמיומנויות המקובלות במקצוע.
פועל בהתאם למדיניות משרד העבודה והרווחה והמחלקה לשירותים חברתיים.
• מפתח ומקיים קשרים עם אנשים ומוסדות בקהילה למען קידום שירותי המחלקה וטיפול באוכלוסיות היעד של המוסדות האלה (שלוחה).
• משפר מצבן של אוכלוסיות שבטיפולו באמצעות הפעלת תכניות אישיות, משפחתיות, קבוצתיות וקהילתיות.
• מקיים מפגשים ושיחות עם הלקוחות לצורך איתור וטיפול.
• מקיים קשר עם לקוחות במוסדות ועורך שם ביקורים לשם הבטחת המשכיות הטיפול.
• נוקט יוזמה לאיתור בעיות וצרכים חברתיים בקהילה ומציגם לפני הממונים עליו.
• מפעיל, מדריך ומנחה עובדים סמך-מקצועיים ומתנדבים (בתנאי שקיבל הכשרה מתאימה לכך).
• מבצע את עבודתו לפי תכנית עבודה. מתחיל ומסיים טיפולים בצורה מבוקרת.
• מנהל רישום ומעקב אחר התוכניות הטיפוליות ומדווח לממונים בכתב ובע"פ כנדרש.
• משתתף בוועדות, בדיונים, בהתאם להנחיות הממונים עליו.
• מפעיל חוקים ותקנות רלוונטיים לצרכי הטיפול.
• חבר פעיל בצוות השכונתי כולל בקביעת סדרי עדיפויות בצוות ושותף באחריות הצוותים הכוללת לאוכלוסיה.

תיאור תפקיד • טיפול בלקוחות במטרה לשפר תקודם האישי, המשפחתי והחברתי, ע"י ייעוץ, טיפול ישיר ועקיף והפניה למוסדות ושירותים רלוונטיים, עפ"י השיטות והמיומנויות המקובלות במקצוע. פועל בהתאם למדיניות משרד העבודה והרווחה והמחלקה לשירותים חברתיים. • מפתח ומקיים קשרים עם אנשים ומוסדות בקהילה למען קידום שירותי המחלקה וטיפול באוכלוסיות היעד של המוסדות האלה (שלוחה). • משפר מצבן של אוכלוסיות שבטיפולו באמצעות הפעלת תכניות אישיות, משפחתיות, קבוצתיות וקהילתיות. • מקיים מפגשים ושיחות עם הלקוחות לצורך איתור וטיפול. • מקיים קשר עם לקוחות במוסדות ועורך שם ביקורים לשם הבטחת המשכיות הטיפול. • נוקט יוזמה לאיתור בעיות וצרכים חברתיים בקהילה ומציגם לפני הממונים עליו. • מפעיל, מדריך ומנחה עובדים סמך-מקצועיים ומתנדבים (בתנאי שקיבל הכשרה מתאימה לכך). • מבצע את עבודתו לפי תכנית עבודה. מתחיל ומסיים טיפולים בצורה מבוקרת. • מנהל רישום ומעקב אחר התוכניות הטיפוליות ומדווח לממונים בכתב ובע"פ כנדרש. • משתתף בוועדות, בדיונים, בהתאם להנחיות הממונים עליו. • מפעיל חוקים ותקנות רלוונטיים לצרכי הטיפול. • חבר פעיל בצוות השכונתי כולל בקביעת סדרי עדיפויות בצוות ושותף באחריות הצוותים הכוללת לאוכלוסיה.

כרגע תושבי מטולה מפונים בבתי מלון, רובם בטבריה, אך זה עשוי להשתנות ולא ברור כמה זמן ימשך. נדרשת גמישות בביצוע התפקיד.

ייעוד התפקיד: מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחירום. תיאור התפקיד: • מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי). • מתן שירותים פסיכולוגיים-חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים ולגורמים רלוונטיים. • תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית. • ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט. • התחומים הנמנים בסעיפים 1-4 ניתנים באופן מותאם בשעת חרום.

תיאור תמציתי של התפקידים: • מנהל המחלקה לשירותים חברתיים o ניהול המחלקה לשירותים חברתיים, תכנון וארגון העבודה וחלוקתה. o אחריות לעבודתה התקינה של המחלקה, עובדיה ועובדי המסגרות הקשורות בה, על מנת לתת שירותים חברתיים לאוכלוסייה בתחום הרשות המקומית. o פעולה לקידום רווחת התושבים, ושיתוף בתכנון החברתי ביישוב. o אחריות בפני ראש הרשת המקומית לתפקוד תקין של האגף וביצוע תכנית הפעולה של השירותים החברתיים של הרשות המקומית, בהתאם לנוהלים ולהנחיות של משרד הרווחה והשירותים החברתיים והרשות המקומית. o פעולה בהתאם למדיניות משרד הרווחה והשירותים החברתיים כמפורט בחוקים, תקנות והוראות המנכ"ל (תע"ס), ואחריות ליישום מדיניות זו. o אחריות להכנת תוכניות עבודה והצעות תקציב שנתי ורב-שנתי, המבוססות על איסוף נתונים שיטתי וזיהוי צרכים בקהילה. o אחריות לגיוס משאבים, להקצאתם, לביצוע תכנית העבודה והתקציב, למעקב ולהערכה אחר ביצועם. o ייזום, פיתוח וקיום קשר קבוע עם מוסדות וארגונים לשם תיאום ושילוב פעולות האגף עם שירותי רווחה אחרים בקהילה, וייצוג המחלקה בפני גורמי חוץ. o אחריות לביצוע הרישומים, הדיווחים וסדרי העבודה כפי שמתחייב מתפקידי האגף ומן ההוראות שנקבעו ע"י משרד הרווחה והשירותים החברתיים בנושאים אלה. o אחריות להתפתחותם המקצועית ולקידומם של העובדים, בין השאר ע"י ייעוץ הדרכה והשתלמויות בהתאם לעדיפויות וצרכי האוכלוסייה שבטיפול המחלקה ולשיפור השירות. o אחריות לכך שהזכאים לשירותים החברתיים יקבלו את הסיוע והטיפול הדרושים בצורה הנאותה ובמועד הרצוי, בהתאם לצרכי עבודת האגף. o פעולה לשיתוף האוכלוסייה בתכנון ופיתוח שירותים. o ביצוע פעולות דומות לפי דרישה. • עו"ס משפחות o מטפל בלקוחות במטרה לשפר תפקודם האישי, המשפחתי והחברתי, ע״י ייעוץ, טיפול ישיר ועקיף והפנייה למוסדות ושירותים רלבנטיים, עפ״י השיטות והמיומנויות המקובלות במקצוע. פועל בהתאם למדיניות משרד העבודה והרווחה והאגף לשירותים חברתיים. • מפתח ומקיים קשרים עם אנשים ומוסדות בקהילה למען קידום שירותי המחלקה וטיפול באוכלוסיות היעד של המוסדות האלה (שלוחה). • משפר מצבן של אוכלוסיות שבטיפולו באמצעות הפעלת תוכניות אישיות, משפחתיות, קבוצתיות וקהילתיות. • מקיים מפגשים ושיחות עם הלקוחות לצורך איתור וטיפול. • מקיים קשר עם לקוחות במוסדות ועורך שם ביקורים לשם הבטחת המשכיות הטיפול. • נוקט יוזמה לאיתור בעיות וצרכים חברתיים בקהילה ומציגם לפני הממונים עליו. • מפעיל, מדריך ומנחה עובדים סמך-מקצועיים ומתנדבים (בתנאי שקיבל הכשרה מתאימה לכך).מבצע את עבודתו לפי תכנית עבודה. מתחיל ומסיים טיפולים בצורה מבוקרת. • מנהל רישום ומעקב אחר תוכניות הטיפוליות ומדווח לממונים בכתב ובעל פה כנדרש. • משתתף בוועדות, בדיונים, בהתאם להנחיות הממונים עליו. • מפעיל חוקים ותקנות רלבנטיים לצרכי הטיפול.
כרגע העבודה במרחב טבריה, המפונים נמצאים כאן בבתי מלון. 

תיאור התפקיד:

• אחריות להכנת התקציב הרגיל והתקציב הבלתי רגיל של הרשות המקומית ומעקב אחר ניצול התקציב המאושר לכל יחידה

. • אחריות לגביית המיסים ברשות המקומית )ארנונה, מים, ביוב, אשפתונים ותשלומי הפיתוח ,השתתפויות בעלים וכד'

• אחריות לביצוע חיובי המיסים בתאם לחיוב המיסים השנתי, כפי שהוחלט במועצת הרשות המקומית.

• אחריות לרישום כל הפעולות הכספיות של הרשות המקומית בספרים הראשיים/רישום וניהול בספרי העזר והתאמתם לספר הראשי.

• אחריות לקביעת התנאים הכספיים לביצוע התקשרויות של הרשות המקומית ולמדיניות התשלומים.

• אחריות להכנת תזרים מזומנים של הרשות המקומית תחזית הכנסות והוצאות( ולניהול השקעות הרשות המקומית בהתאם לשיקול של כדאיות כלכלית.

• ניהול צוות העובדים

• השתתפות בישיבות המועצה ובוועדות הקבועות בדין ולפי קביעת ראש המועצה והמנכ"ל.

• כהונה כמנהל הארנונה וכממונה על הגביה של המועצה.

• ביצוע תפקידים נוספים על פי קביעת והנחיית הממונה .

תיאור התפקיד ותחומי אחריות ממונה על שירותי חירום וביטחון ברשות: • ניהול, הכנה והפעלת מערך החירום והביטחון הרשותי עם כלל בעלי התפקידים, ובסיוע הדדי עם רשויות שכנות ברגיעה ובחירום, תוך שיתוף פעולה עם הרשויות השונות וכל הכוחות הפועלים במרחב. • ביצוע כל תחומי האחריות והמשימות המפורטים בקובץ תיאור תפקיד הקב”ט ( ממונה על שירותי חירום ובטחון ) שפורסם ע”י משרד הפנים ( מופיע באתר משרד הפנים ). • ביצוע כל משימה שתידרש ע”י הממונים על העובד בתחום החירום, הביטחון והבטיחות. עיקרי התפקיד: • הכנת תכניות עבודה ואפיון צרכי חירום וביטחון ברשות בהתאמה לתקציב הרשות המקומית. • ריכוז ועדת מל"ח וועדת הביטחון ברשות המקומית. • ריכוז מערך משק לשעת חרום (להלן" מל"ח) ופינוי סעד חללים (להלן: פס"ח). • מתאם ומרכז את מערך ההתגוננות האזרחית ברשות המקומית. • הכנת מוסדות הרשות המקומית לשעת חרום. • תפעול מערך האבטחה ברשות במצבי חירום. • ניהול אירועי חירום. • ייצוג הרשות בענייני חירום וביטחון ותיאום פעולות מול הגורמים הרלוונטיים. • ארגון ופעולות אבטחה של "אישיות מאוימת" ופיקוח עליהן, בתיאום עם משטרת ישראל. • ניהול מערך האבטחה בימי שגרה. תיאור תפקיד קב"ט מוס"ח במכרז/ועדת בחינה 1.1. שמירה על המוכנות הביטחונית במצבי שגרה וחירום של מוסדות החינוך. קיום סדרי הביטחון במוסדות החינוך, היערכותם למצבי חירום ולטיפול בנושאי הבטיחות באותם מוסדות. 1.2. ביצוע כל תחומי האחריות והמשימות המפורטים בקובץ תיאור תפקיד קב”ט מוסדות החינוך שפורסם ע”י משרד הפנים ( מופיע באתר משרד הפנים ) וכל משימה נוספת בתחום הרחב של העיסוק שתידרש ע”י הממונים על העובד. 1.3. אחריות לקיום ולתרגול של נוהלי הביטחון והבטיחות במוסדות החינוך ולמוכנותה של מערכת החינוך למצבי חירום ולדיווח בהתאם לחוזרי המנכ"ל ובכפיפות להנחיות קב"ט המחוז. 1.4. אחריות למימוש הקצאת מרכיבי הביטחון למוסדות החינוך. 1.5. אחריות להפעלת מערך ההדרכה וההשתלמויות לעובדי ההוראה בנושאי ביטחון, בטיחות והיערכות למצבי חירום. 1.6. אחריות לביצוע תרגילים במוסדות החינוך. 1.7. אחריות להפעלת מערך ביקורות וביקורים במוסדות החינוך. 1.8. אחריות לוודא הוצאת אישורי בטיחות למוסדות חינוך מדי שנה בשנה במהלך חודש אוגוסט. 2. תחומי אחריותו של קב"ט מוס"ח 2.1. הביטחון במוסדות החינוך. 2.2. הבטיחות במוסדות החינוך. 2.3. היערכות לשעת חירום במוסדות החינוך. 2.4. הביטחון, הבטיחות והיערכות לשע"ח בפעילות חוץ בית ספרית.

תיאור התפקיד: המדריך מהווה דמות בוגר ומודל לחיקוי התומך ברצף הנוכחות בחללי ביה"ס במהלך יום הלימודים, המדריך יהיה בעל ניסיון והכשרה מתאימה בעבודה עם ילדים ובני נוער ובעל "תקשורת" טובה עם תלמידים ובאי ביה"ס. תחום אחריות : • סיור בכל הזירות הרלוונטיות בביה"ס "בהרגעת הרוחות" ובנקיטת צעדים למניעת הסלמה לפני ובזמן אירוע אלים . • דיווח על אירועים חריגים לאיש צוות אחראי לטיפול באירוע ולצוות הניהולי של בית הספר • מתן חוות דעת מקצועית בישובות ביה"ס כולל הצגת הנושאים . • עידוד תלמידים במצבי מצוקה לפנות לגורמים חינוכיים והטיפוליים בביה"ס . • תיעוד אירועים תוך הקפדה על כללי החיסיון ותוך התייחסות למקום האירוע למעורבים למועד ולגורם החינוכי אליו הופנה האירוע לטיפול • התווית מדיניות וגיבוש תוכניות עבודה בתחום המוגנות , ליווי ובקרה של הפעילות. • שילוב צרכי אוכלוסיות ומגזרים שונים בקהילה בפעילויות חינוכיות , קהילתיות ותרבותיות . • מתן דיווחים ועדכונים לצוות הניהולי של בית הספר .

תיאור התפקיד, ייעוד: מנהל את יישום התכניות למניעת אלימות ולמאבק בשימוש בסמים ובאלכוהול של הרשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול ברשות המקומית, מוביל ומתאם את הפעולות הנדרשות לבנייה ולביסוס התשתית היישובית להתמודדות עם תופעות אלימות, עבריינות, התנהגות אנטי חברתית ושימוש בסמים ובאלכוהול. לרבות, באמצעות ארגון, תיאום וריכוז פעולות הרשות המקומית והקהילה הנדרשות לצורך הגשמת תכליתיות התוכניות. תחומי אחריות: 1. מיפוי ואיסוף נתונים ויצירת תמונת מצב עדכנית על תחושת הביטחון של התושב ועל תמונת הפשיעה, האלימות וצריכת הסמים והאלכוהול ביישוב. 2. תכנון והפעלת תוכניות עבודה שנתיות ליישום התוכניות השונות למניעת אלימות ולמאבק בשימוש בסמים ובאלכוהול המופעלות ברשות המקומית, על כל רכיביהן, בהתאם להנחיות הרשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול. 3. אחריות לקיום הפעולות הנגזרות ממערך המדידה וההערכה של תוכניות ופעולות ברשות המקומית אל מול גורמי המקצוע ברשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול ובמשרד לביטחון פנים. 4. מעקב, בקרה ופיקוח אחר יישום תכנית העבודה. 5. רתימת הקהילה להתמודדות עם תופעות אלימות, עבריינות, התנהגות אנטי חברתית ושימוש בסמים ובאלכוהול. זאת, תוך עידוד מנהיגות, גיוס והכשרה של מתנדבים ופעילים ופיתוח מגוון אפשרויות להשתתפות תושבים במאמץ למניעה ולתמיכה בקורבנות ובאוכלוסיות בתהליכי שיקום בקהילה. 6. פיתוח תשתיות ארגוניות ומקצועיות ברשות המקומית. 7. קידום השותפויות והתיאום בין כלל הגורמים והארגונים העוסקים בתחום. 8. אחריות לתכנון תכנית עבודה היישובית בתחומי ההכשרה וההדרכה ובקרה על כלל הפעולות הנגזרות מתוכנית ההכשרה בהתאם להנחיות מנהל המחוז ומערך הכשרות של מטה הרשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול. 9. הובלה, תפעול ותכלול של המערך הטכנולוגי ביישוב הכולל גיבוש הדרישה המבצעית עם ממונה החירום וביטחון ברשות ומול מפקד תחנת המשטרה הנוגעת למיקום הצבת המצלמות בשטח ותיאום מול גורמי הרשות הרלוונטיים וגורמי חוץ. 10. ביסוס השותפות יחד עם ממונה החירום והביטחון ברשות למול תחנת המשטרה היישובית בבניית תוכניות עבודה המכוונות ליעדים משותפים, קידום שותפויות בין המשטרה לבין הגורמים הרלוונטיים בקהילה וברשות המקומית וכינוס וועדת האכיפה. 11. סיוע בניהול מערך מתנדבי הרשות הלאומי/ אזרחי המתנדבים בתוכניות המניעה של הרשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול המופעלות ברשות המקומית, בתיאום עם הרשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול, לרבות איתור מקומות התנדבות פוטנציאליים, בניית הכשרות, השמה וליווי של מתנדבים. 12. ביצוע פעולות הסברה ושיווק התוכניות, בתיאום עם אנשי המקצוע בתחום ברשות המקומית ובהתאם להנחיות דוברות הרשות למאבק באלימות, בסמים ובאלכוהול. 13. כינוס וריכוז הוועדה מקומית למיגור אלימות ברשות והוועדה המקומית למאבק בנגע הסמים המסוכנים. הקמה וריכוז הפעולה של וועדות נוספות וצוותי פעולה, בהתאם לצרכים המשתנים ביישוב. השתתפות בוועדות ובפורומים יישוביים הרלוונטיים לתחומי הפעילות של הרשות. 14. ביצוע פעולות לקידום יצירה וביסוס של רצף מניעה, טיפול ושיקום של המעורבים בשימוש בסמים ובאלכוהול ברשות המקומית. 15. סיוע להנהגת הרשות המקומית בכינוס מנגנוני תגובה לאירועים קיצוניים המתרחשים ביישוב, בתחומי האלימות והשימוש בסמים ובאלכוהול. 16. דיווח תקופתי לגורמים המקצועיים במשרד לביטחון הפנים על יישום והתקדמות התוכנית והניצול התקציבי, בהתאם לנהלים ולהנחיות המשרד בנושא. 17. סיוע לממוני החירום וביטחון ברשות המקומית בהתארגנות ובהתמודדות עם מצבי חירום, באמצעות פעולות כמו הנגשת חומרי הסברה לקהילה, שמירה על רצף הקשרים עם קהלי יעד של תוכניות הרשות, סיוע בחיבורים בין המשטרה וגורמי החירום והסיוע לקהילה, והפעלת מערך המתנדבים.

תיאור תפקיד • אחראי על מתן השירות שלקוחותיו הם הפרט ומשפחתו, מנהיגות הישוב ובעלי התפקידים, בעת שגרה ועת חירום. • מאתר בעיות וצרכים של הפרט והקהילה. • מטפל בלקוחות במטרה לשפר תפקודם האישי המשפחתי והחברתי ע"י טיפול ישיר, סנגור, תיווך, מתן ידע לשם מיצוי זכויות כאזרח, משמש מנהל מקרה. • אחראי על שמירת קשר רציף עם המנהיגות המקומית לרבדיה, שומר על קשר עם כל המערכות המשיקות. • מתן יעוץ לבעלי התפקידים בתחום החברתי, במטרה לסייע לפרט, למשפחה ולקהילה. • הקמה/ חברות בצוותים בין מקצועיים ליצירת תאום ותכנון פעולות קהילתיות בשירותים לאוכלוסייה על פי הצרכים שעלו באיתור. • ביצוע כל משימה אחרת שתוטל ע"י הממונה הישיר לדוגמא: ריכוז תוכניות, ריכוז תחום, השתתפות בוועדות ועוד. תנאי סף להגשת מועמדות השכלה • תואר ראשון בעבודה סוציאלית ע"י מוסד מוכר/ הסבה לתואר שני בעו"ס. • רשום בפנקס העו"סים. ניסיון מקצועי • ניסיון בתחום העבודה הסוציאלית בלשכות רווחה- יתרון • היכרות עם המרחב הכפרי- יתרון • התחייבות לצאת להכשרות בנושאי התמחות שונים ועפ"י הנדרש דרישות תפקיד נוספות • אוריינטציה טיפולית • יכולת ביטוי גבוהה בכתב ובע"פ • היכרות ושליטה בישומי מחשב • היעדר השראה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים, תשס"א- 2001.

תיאור התפקיד: - שותף בגיבוש מדיניות הפעולה בנושאי הנוער והקהילה ביישוב ואחראי לביצועה בחירום ובשגרה. - אחראי על כל הנושאים הקשורים לחינוך נוער, חברה, קהילה ותרבות הפנאי שבטיפול הרשות המקומית ומתאם עם כל הגורמים העוסקים בנושאים אלו בחרום ובשגרה. - מבצע איסוף מידע ונתונים עדכניים, אחראי לניתוח המידע ולאיתור הצרכים. - מתכנן ומבצע תוכניות להפעלת הנוער והקהילה בחרום ובשגרה. - מכין תכניות לתקצוב פעולות האגף ואחראי לביצוע המדיניות התקציבית בהתאם להנחיות הרשות. - מנהל משא ומתן עם גורמים שונים ומגייס משאבים. - מגייס עובדים, ממיינם ומשבצם לעבודה, בשיתוף עם גורמי כוח האדם ברשות, ואחראי להערכת עבודתם. - מנהל את צוות העובדים, מנחה ומדריך את הצוות ואחראי להשתלמותם בהתאם להנחיות. - פועל השיתוף פעולה עם הממונים עליו ברשות ובהתאם להנחיותיהם וע"פי מדיניות מינהל חברה ונוער. - אחראי לקיומה התקני של מועצת התלמידים ברשות. - הכנת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית ובניית תוכניות לחירום בתיאום עם מנהל מחלקת/ מכלול החינוך הרשותי. - להשתלב במכלול החינוך הרשותי בשלבי ההיערכות בשגרה, בהכשרות ובאימונים. - ארגון מערך מתנדבי בני נוער למשימות סיוע לקהילה והפעלת מערכת החינוך הבלתי פורמאלית בחירום.