אצבע הגליל

מדריך/ה מוגנות בבית הספר היסודי לב העמק
החל מספטמבר 2019
פרופיל התפקיד
מדריך המוגנות הוא איש מקצוע בתחומי מניעת אלימות,  איתור וזיהוי מצבי מצוקה וזיהוי יכולות חברתיות.   פרופיל התפקיד בכל בי"ס נבנה יחד עם מנהל/ת תכנית 'עיר ללא אלימות', מנהל/ת אגף חינוך ומנהל/ת בית הספר. 
המדריך מהווה חלק אינטגראלי מצוות ביה"ס  )אך אינו שייך לסגל ביה"ס או לסגל המורים(
הגדרת התפקיד:
 מניעת: שוטטות, נשירה סמויה, אלימות ועבריינות תוך שיתוף פעולה עם גורמים שונים בביה"ס ובקהילה.
 יצירת קשר בלתי פורמאלי עם התלמידים ואוזן קשבת.
 עבודה שוטפת מול גורמי הקהילה והאכיפה, לרבות תחנת המשטרה, ע"פ שיקול דעת ושיתופי הפעולה הנדרשים.
 הפגנת התנגדות נחרצת לכל אירוע אלים מבלי לגרום להסלמה, על מנת לאפשר חזרה של התלמיד למעגל ההצלחה.
 

מדריך/ה מוגנות בבית הספר הר וגיא החל מספטמבר 2019
פרופיל התפקיד
מדריך המוגנות הוא איש מקצוע בתחומי מניעת אלימות,  איתור וזיהוי מצבי מצוקה וזיהוי יכולות חברתיות.   פרופיל התפקיד בכל בי"ס נבנה יחד עם מנהל/ת תכנית 'עיר ללא אלימות', מנהל/ת אגף חינוך ומנהל/ת בית הספר. 
המדריך מהווה חלק אינטגראלי מצוות ביה"ס  )אך אינו שייך לסגל ביה"ס או לסגל המורים(

הגדרת התפקיד:
 מניעת: שוטטות, נשירה סמויה, אלימות ועבריינות תוך שיתוף פעולה עם גורמים שונים בביה"ס ובקהילה.
 יצירת קשר בלתי פורמאלי עם התלמידים ואוזן קשבת.
 עבודה שוטפת מול גורמי הקהילה והאכיפה, לרבות תחנת המשטרה, ע"פ שיקול דעת ושיתופי הפעולה הנדרשים.
 הפגנת התנגדות נחרצת לכל אירוע אלים מבלי לגרום להסלמה, על מנת לאפשר חזרה של התלמיד למעגל ההצלחה.
 

מכרז: רכז/ת הסכמים ורפרנט בתי ספר באגף משאבי אנוש
(מיועד לגברים ונשים כאחד)
עיקרי התפקיד:
א. רפרנט/ית בתי ספר
• בקרה ומעקב וניהול תקני בתי ספר בצורה אופטימלית מול הנהלות בתי הספר
• קליטת עובדים- ריכוז טפסי קליטה, הכנת הסכמים, מענה לפניות בנושאי תנאי העסקה.
• רכוז צרכי בית הספר בנושאי כח אדם
• סיוע בטיפול בתחלופת עובדים.
• בניית מערכת ניהול הסכמים ותיקי עובדים.
• בקרת דוחות נוכחות.
ב. רכז/ת הסכמים (עבור כלל עובדי הרשות)
• קליטה והכנת הסכמי העסקה לעובדים חדשים.
• הקמה והזנת פרטי ההסכם במערכת ניהול הסכמים.
• בקרת תלושי שכר בהתאם להסכמים ובקרת נוכחות.
• סיוע בפיתוח נהלים והטמעתם.
• ניהול ותיעוד תיק אישי ממוחשב לכל עובד.
• ריכוז ועדות כוח אדם.
• סיוע בצרכים אדמיניסטרטיביים ביחידה.

ניסיון מקצועי בתחום השכר ומשאבי אנוש-שנתיים לפחות.
 

עיקרי התפקיד:

1. רפרנט/ית בתי ספר

• בקרה ומעקב וניהול תקני בתי ספר בצורה אופטימלית מול הנהלות בתי הספר
• קליטת עובדים- ריכוז טפסי קליטה, הכנת הסכמים, מענה לפניות בנושאי תנאי העסקה.
• רכוז צרכי בית הספר בנושאי כח אדם
• סיוע בטיפול בתחלופת עובדים.
• בניית מערכת ניהול הסכמים ותיקי עובדים.
• בקרת דוחות נוכחות.

1. רכז/ת הסכמים (עבור כלל עובדי הרשות)

• קליטה והכנת הסכמי העסקה לעובדים חדשים.
• הקמה והזנת פרטי ההסכם במערכת ניהול הסכמים.
• בקרת תלושי שכר בהתאם להסכמים ובקרת נוכחות.
• סיוע בפיתוח נהלים והטמעתם.
• ניהול ותיעוד תיק אישי ממוחשב לכל עובד.
• ריכוז ועדות כוח אדם.
• סיוע בצרכים אדמיניסטרטיביים ביחידה.

ניהול מכרזי הרשות, רכש, התקשרויות חוזים וביטוח
מהות התפקיד:
ניהול  מכרזי הרשות, הרכש, התקשרויות, נותני שירות חוזים וביטוח ברשות תוך שמירה על האינטרס הציבורי וטוהר המידות.
עיקרי תחומי אחריות:
1.    ניהול לוגיסטי של כלל מערך המכרזים ברשות 
2.    ניהול מערך ההתקשרויות עם יועצים ונותני שירות
3.    ניהול מעקב ובקרה בנושא  חוזים וערבויות  בהתקשרות עם  ספקים וקבלנים
4.    פיקוח על ניהול מצאי (אינוונטר) ברשות המקומית.
5.    ניהול, מעקב ובקרה על כלל תחום הרכש ואספקה.
6.    טיפול בתחום הביטוח בנושא ספקים וקבלנים
7.    ביצוע ספירת מלאי לקראת סיום כל שנה.

מיועד לגברים ונשים כאחד
 

דרושים/ות עובדי/ות ניקיון לביה"ס הגומא במועצה אזורית הגליל העליון
המכרז מיועד לגברים ולנשים
ביצוע עבודות ניקיון ברחבי בית הספר במהלך יום הלימודים
תחומי העיסוק:
ניקיון שירותים, תחזוקה של חדר המורים, ותחזוקה של כיתות בעת הצורך, ע"פ הנחיית
הממונה.

דרושים 2 עובדים
מהות התפקיד
ביצוע עבודות ניקיון ברחבי בית הספר לאחר יום הלימודים ובתם אירועים
ביצוע עבודות ניקיון ברחבי בית הספר
תחומי העיסוק:
ניקיון ותחזוקה שוטפת של מבנים וכיתות ע"פ הנחיית הממונה
היקף: כ- 57% משרה
שעות העבודה: ימים א ה בשעות - 15:15 - 20:00
שינוי בלו"ז מחויב בהתאם לאירועים הבית ספרים
כפיפות: מנהל/ת ביה"ס, מזכיר/ה ראשי/ת, אב בית
תחילת עבודה: 01.08.2019

לפרויקט ביוטכנולוגי בתחום מדעי הצמח דרוש\ה טכנאי\ת מחקר למשרה מלאה בחברת סטארט-אפ צעירה ודינמית בתחום האגרו-טק בקרית שמונה.

תחילת עבודה: מידית.
מיקום: קריית שמונה, מעבדות מיגל.
 

•אחריות כוללת על בניה ובקרה של תקציבי מו"פ צפון.
•אחריות על הכנת תקציבי המחקר מול החוקרים, רשות המחקר והמנהלים.
•תמחור פעילויות עסקיות ואחרות.
•הכנת דוחות תקופתיים אירגוניים: תכנון מול ביצוע.
•הגשת דוחות כספיים לגופים ציבורים.
•תפקיד מגוון הכולל עבודה עם ממשקים רבים בארגון, הסכמים והתקשרויות.
 

מכרז
למזכירה כללית בבית הספר היסודי ב"ניהול עצמי"
מועצה האזורית הגליל העליון
המכרז מיועד לגברים ולנשים
מהות התפקיד
ביצוע עבודות מזכירות ומטלות פקידותיות הנוגעות לעבודת בית הספר, וסיוע בניהול שוטף על פי הנחיות
מנהל/ת בית הספר והמזכירה הראשית.
תחומי העיסוק:
א. ניהול כל תהליך רישום תלמידים לביה"ס
ב. ניהול עדכון ובקרה של מערכות משרד החינוך והתוכנות השונות לרבות נתקר"ב ומפעל הזנה וכולל
נוכחות הצוות ומעקב אחר היעדרויות.
ג. טיפול בתיקי עובדי בית הספר
ד. הכנת תעודות לתלמידי בית הספר
ה. טיפול במסמכים ודואר בית הספר
ו. מתן מענה לפניות הקשורות לבית הספר
ז. סיוע בפעילות שוטפת של מנהל/ת בית הספר לרבות ניהול יומן וכיו"ב
ח. סיוע בפרויקטים ייחודיים
ט. מתן עזרה ראשונה לתלמידים וביצוע פעולות מנהלתיות בנוגע לכך.
י. טיפול בהשאלת ספרים וציוד לתלמידים ולכיתות.
יא. תפעול מפעל ההזנה
יב. טיפול בהיבטים לוגיסטיים: אחריות על מכונות הצילום, הזמנת חומרים, טיפול בתקלות, אחריות
על טיפול בציוד ביה"ס ומחסן הציוד, תיקוני מחשב ואחריות על חדר המורים.
יג. כל סיוע מנהלתי אחר נדרש בהתאם להנחיות מנהלת בית הספר
 

מכרז ל"אב בית ואיש תחזוקה " בבית הספר יסודי הגומא ב"ניהול עצמי"
מועצה אזורית הגליל העליון
המכרז מיועד לגברים ולנשים
מהות התפקיד
שמירה על תחזוקה נאותה של מרחב בית הספר.
תחומי העיסוק:
א. מתן מענה לפניות בנושאי ציוד, ניקיון, תחזוקה, תשתיות, ליקויי בטיחות ותקלות, בתחום בית
הספר .
ב. תחזוקת תשתיות בית הספר, ערנות למצבן, פנייה וליווי אנשי מקצוע בטיפול המקצועי בהן לרבות
גורמים מהמועצה.
ג. אחריות לניקיון השוטף של ביה"ס והשתתפות בניקיונות היסודיים של בית הספר בעת הצורך .
ד. פתיחה וסגירה של בית הספר )כיתות לימוד, משרדים וחדרי שירות, שערים(.
ה. אספקה והתקנת ציוד בבית הספר כגון תאורה, ציוד חשמלי ועוד, או פנייה לגורמי מקצוע לצורך
התקנה .
ו. סיוע בשמירה על בטיחות התלמידים .
ז. אחריות על נותני שירות, וליווי פרויקטים של בניה/שיפוץ.
ח. סיוע בהכנה לטיולים , בפרויקטים ייחודיים ובאירועים בית ספריים.
ט. הכנת בת הספר בכל קיץ לפתיחת שנת לימודים מיטבית לפי הנחיית המנהלת.
י. ביצוע קניות לבית הספר ושליחויות ע"פ צורך.